Автобиография

Касенова Самал Абилжанатовна — доктор PhD в области педагогических наук, старший преподаватель.

В 2009 году с отличием окончила Казахский национальный педагогический университет имени Абая по специальности «Казахская филология». В 2011 году получила степень магистра по специальности «Дошкольное образование и воспитание». В 2014 году защитила докторскую диссертацию по направлению педагогики и методики начального обучения и получила степень PhD.

Трудовую деятельность начала в гимназии №130 имени И. Жансугурова в качестве учителя казахского языка и литературы. С 2013 года работала старшим преподавателем и тренером в Институте повышения квалификации «Өрлеу», осуществляя деятельность в области профессионального развития педагогов, методического сопровождения и внедрения современных педагогических технологий в образовательный процесс.

С 2026 года осуществляет преподавательскую, научно-исследовательскую и учебно-методическую деятельность на факультете дошкольного образования Казахского национального женского педагогического университета.

Научные интересы

Педагогика и методика образования, дошкольное и начальное образование, методика преподавания казахского языка, развитие профессиональных компетенций педагогов, личностно-ориентированное обучение, критическое мышление, цифровые образовательные технологии, применение искусственного интеллекта в образовательном процессе, а также развитие языковой и коммуникативной компетентности обучающихся.

Научные публикации

Является автором и соавтором более 20 научных и учебно-методических работ. Научные труды посвящены вопросам педагогики, образовательных технологий, личностно-ориентированного обучения, развития языковых навыков, духовно-нравственного воспитания, формирования культуры толерантности и обновления содержания образования.

Публикации в международных научных изданиях, индексируемых в базе данных Scopus

1. Tolerance in the System of Formation of World-View Culture and Spiritual and Moral Development. Middle-East Journal of Scientific Research, 17(6), 802–804, 2013.
2. Formation of Tolerance and Humanistic Worldview of the Students Based on Personality-Oriented Technology. Procedia – Social and Behavioral Sciences, Vol. 89, 2013. 2nd Cyprus International Conference on Educational Research.
3. Experimental Study of Students’ Spiritual-Moral Development. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 2013. 5th World Conference on Educational Sciences, 05–08 February 2013.

Основные научные и учебно-методические труды

• «Виды и особенности компетентности в системе образования»;
• «Значение технологий личностно-ориентированного обучения в системе образования»;
• «Личностно-ориентированные технологии и их особенности»;
• «Значение использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе»;
• «Критическое мышление как ценность образования»;
• «Пути развития языковых навыков на основе интерактивных методов и приемов»;
• «Идеи казахских мыслителей и поэтов-жырау о патриотическом воспитании»;
• «Пути эффективного планирования предметов “Казахский язык” и “Казахская литература” на основе обновленной образовательной программы»;
• «Планирование предмета “Казахский язык и литература” на основе обновленной образовательной программы».

Образование

Образовательное учреждение	Квалификация	Год окончания
КазНПУ имени Абая	Казахская филология	2009

Академическая степень

Наименование академической степени	Специальность / Образовательная программа	Год выдачи диплома
Магистр	Дошкольное обучение и воспитание	2011

Ученая степень

Наименование ученой степени	Специальность / Образовательная программа	Год выдачи диплома
	Педагогика и методика начального обучения	2014