Профессорско-преподавательский состав университета

Обновлено: 16-01-2026

Kongyrova Zhuldiz

Магистр / Преподаватель
Scopus author:
Институт естествознания
Кафедра Биологии

Автобиография

Образование

Образовательное учреждение	Квалификация	Год окончания
Казахский Государственный женский педагогический университет	Естествознание	2013
Казахский Национальный университет имени аль-Фараби	Биология и биотехнология	2016
Казахский Национальный женский педагогический университет	Естествознание	2022

Академическая степень

Наименование академической степени	Специальность / Образовательная программа	Год выдачи диплома
Магистр	Геоботаника	2016

Учебно-методические материалы

Книги, монографии

Научные статьи

Психолого-педагогическое сопровождение дистанционного обучения школьников с целью снижения тревожности

Кусаинов А.К., Хавайдарова М.М.

АПН Казахстана 2021 г.

ISBN 100 стр.

Система мониторинга апробации школьных учебников и УМК

Кусаинов А.К. , Саметова Ф.Т.

АПН Казахстана 2023 г.

ISBN 72 стр.

Assessment of anxiety markers in schoolchildren in a distance learning environment

A. Kussainov, M. Khavaydarova, Zh.Beissenova

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol. 12, No. 2, June 2023, pp. 1041~1050 ISSN: 2252-8822, DOI: 10.11591/ijere.v12i2.24324  1041 Journal homepage: http://ijere.iaescore.com

2023 г. pp. 1041-1050 стр.

Принципы психолого-педагогического сопровождения процесса дистанционного обучения в аспекте снижения тревожности школьников

А.К. Кусаинов, М.Хавайдарова , Ф.Т. Саметова

Вестник КазНУ. Серия педагогическая, [S.l.], v. 69, n. 4, p. 63-69, dec. 2021. ISSN 2520-2650. Доступно на: Дата доступа: 15 apr. 2022 https://doi.org/10.26577/JES.2021.v69.i4.06

2021 г. 63-69 стр.

Изучение тревожности в аспекте организации дистанционного обучения

А.К. Кусаинов, М.Хавайдарова

Вестник Торайгыров университета. Педагогическая серия. - №4. – 2021. – С. 400-412. https://doi.org/10.48081/RXuM3388

2021 г. 400-412 стр.

Элективный курс как средство оценки мотивации учащихся 9-х классов к изучению окружающей среды

Musina Aitzhamal , Baytasheva Gaukhar , Gorbulicheva E.

Bulletin of KazNPU named after Abay,"Pedagogical sciences" series, №4 (72), 2021. – Pp. 165-175. https://doi.org/10.51889/2021-4.1728 - 5496.20

2024 г. 293-302 стр.

Преодоление тревожности школьников в процессе дистанционного обучения

А.К. Кусаинов, М.Хавайдарова

Вестник КазНПУ им. Абая, серия «Педагогические науки», №4 (72), 2021. – С.165-175. https://doi.org/10.51889/2021-4.1728- 5496.20

2021 г. 165-175 стр.

ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

Прошла курс обучения в Учебном Центре ТОО “Global Professional Development” по программе повышения квалификаций по теме: “Современные подходы к преподаванию биологии: методы и эффективные практики, включая применение искусственного интеллекта” в объеме 80 академических часов в период с 14 июля 2025 года по 28 июля 2025 года (приказ о зачислении №29 от 11.07.2025 г.). Дата выдачи: 28.07.2025 Рег. номер: № ПК / JU / 292513

ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:

Прошла курс по теме “Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях инклюзивного образования” в объеме 72 часов в период с 17.11.-05.12.2025 гг. в Каьерном центре “Best Innovation group Inc”

Краткая информация

Опыт работы (в годах) 13
Языки Казахский , Русский , Английский , Турецкий
Научная степень Магистр