Автобиография
Жумагуль Тасжурекова – в 1976 году с отличием окончила Джамбулское педагогическое училище им.Абая, по специальности: «Воспитание в дошкольных учреждениях». В 1984 году с отличием окончила Талды-Курганский педагогический институт по специальности: «Педагогика и психология (дошкольная)». В 1993 году после окончания очной аспирантуры при Киевском государственном педагогическом университете им.М.П.Драгоманова защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Формирование начал добросовестности у детей старшего дошкольного возраста (на материале выполнения учебных заданий». В этом же году присвоена ученая степень кандидата педагогических наук (диплом КН№003365, пр. №12 от 30 сентября); В 2010 году решением Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК присвоено ученое звание доцента (ассоциированного профессора) по специальности - 13.00.01 педагогика (диплом ДЦ №0001558 от 23.04.2010). Свой профессиональный путь Жумагуль Тлеуовна начала в качестве ассистента кафедры методики дошкольного воспитания Талды-Курганского педагогического института. С 1997 по 2018 г.г. работает в Таразском государственном педагогическом институте в качестве заведующего кафедрой, затем деканом педагогического факультета. С 2018 по 2021 год заведует лабораторией специального дошкольного образования при Национальном научно практическом центре специального и инклюзивного образования.
Прошла повышение квалификации по курсу:
- Основные принципы университетской педагогики (Испания, г. Валенсия, 2015);
- Прошла повышение квалификации преподавателей педагогических специальностей по линии АО Национального центра повышения квалификации «ОРЛЕУ» (Казахстан, Алматы, 2015)
- Участник II Международной научно-методической конференции «Инновации в образовании и науке» (Казахстан, г.Алматы, 2018);
- Участник научно-методологического семинара: «Современный университет: стратегии подготовки педагогов» (Казахстан, г.Алматы, 2019);
- Участие с научным докладом на конференции: «Современная онтолингвистика: проблемы, методы, открытия» (Россия, г.Санкт-Петербург, 2019).
- Участник первого съезда дошкольных работников в качестве спикера (Кокшетау 2021);
- Участие с докладом на августовской конференции дошкольных работников (Алматы 2021)
- С сентября 2021 года является доцентом кафедры «Дошкольного образования» Казахского национального женского педагогического университета.
ДОСТИЖЕНИЯ:
- Награждена нагрудным знаком «За заслуги в развитии науки Республики Казахстан» (2017 г.)
- Награждена Юбилейной медалью за вклад в развитие Таразского государственного педагогического института
- Руководитель призеров Республиканских педагогических олимпиад и студенческих научно-исследовательских работ.
ОБРАЗОВАНИЕ:
- Джамбулское педагогическое училище им.Абая (с отличием);
- Талды-Курганский педагогический институт, Специальность «Педагогика и психология (дошкольная) с отличием;
- Стажировка и очная аспирантура при Киевском государственном педагогическом университете им.М.П.Драгоманова;
- Докторантура при Таразском государственном педагогическом институте;
ОБЛАСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ:
- Дошкольное обучение и воспитание.
- Формирование нравственно-этических норм у детей старшего дошкольного возраста.
- Онтогенез речевого развития детей раннего и дошкольного возраста.
- Социальная педагогика.
Образование
| Образовательное учреждение |
Квалификация |
Год окончания |
| Педагогический ВУЗ |
Талдыкорганский педагогический институт |
1984 |
Академическая степень
| Наименование академической степени |
Специальность / Образовательная программа |
Год выдачи диплома |
| Бакалавр |
педагогика и психология (дошкольная) |
1984 |
Ученая степень
| Наименование ученой степени |
Специальность / Образовательная программа |
Год выдачи диплома |
| Кандидат |
13.00.01- Теория и история педагогики |
1993 |
Ученое звание
| Наименование ученого звания |
Год присвоения |
| Доцент |
2010 |
Награды
| Наименование награды |
Год присуждения |
| Награждена нагрудным знаком «За заслуги в развитии науки Республики Казахстан» |
2017 |
Учебно-методические материалы
Книги, монографии
Научные статьи
Формирование системы родного языка в онтогенезе
Омірбекова Қ.Қ.
АИБД ҰҒПО
2021 г.
ISBN 978-601-08-1737-1
166
стр.
Организация деятельности социального педагога
Конакбаева Т.Е.
Отан
2015 г.
ISBN
стр.
Формирование нравственно-этических норм у детей старшего дошкольного возраста
нет
Отан
2016 г.
ISBN
стр.
Методы проверки языкового развития детей раннего и школьного возраста
нет
АИБД ҰҒПО
2019 г.
ISBN 978-601-7131-95-1
60
стр.
Детский язык мед. Словарь дошкольников
Ибатова Г.Б.
АИБД ҰҒПО
2021 г.
ISBN 978-601-08-1736-4
44
стр.
«PLAYHUB» НА БАЗЕ ЦЕНТРА РАННЕГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ИССЛЕДОВАНИЯ СЕМЬИ QYZPU
Orazaeva Gulzhan
,
Iminova Yuldyz
,
Taszhurekova Zhumakul
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ:
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И
ПРАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Сборник статей по материалам LXXXVIII международной
научно-практической конференции
№ 10 (88)
2024
г.
37-43 стр.
Развитие диагностических компетенций педагога-психолога в профессиональной подготовке
Международный журнал оценки и исследований в области образования (IJERE) Том.13, №5, октябрь 2024, стр.3393-3401. ISSN: 2252-8822, DOI:10.11591/IJERE.V13i5. 29522 3393
2024
г.
3393~3401 стр.
Социальные условия нормального развития речи
Вестник КазНПУ, серия – «Психология» 4(69), 2021
2021
г.
2021 стр.
Развитие познавательной самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством Кейс-технологий
Вестник КазНПУ серия «Педагогические науки», №4(68), 2020
2020
г.
2020 стр.
Научные подходы к проблеме формирования языковой системы казахского языка в раннем и дошкольном возрасте
Вестник КазНПУ им.Абая, серия «Психология», №4(65), 2020
2020
г.
2020 стр.
К вопросу о формировании языковой системы казахского (родного) языка в дошкольном возрасте
Материалы ежегодной международной научной конференции Современная онтолингвистика: проблемы, методы, открытия (24-26 июня 2019) г.Санкт-Петербург
2019
г.
2019 стр.
Содержимое еще не добавлено
